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长长的路,我们一起慢慢地走 ——做有温度的幼教人

来源:介休市第一幼儿园 发布时间:2024-04-08 浏览次数: 【字体:


 晋中市介休市第一幼儿园视频案例推介词 

 

一、方向比努力更重要

《学前教育法》草案第四十条提出:幼儿园教师应当热爱儿童,具备专业能力,为人师表,忠诚于学前教育事业。近日,教育部印发了《关于开展学前教育宣传月活动的通知》,宣传重点中也提出:要宣传重大法规政策,展现党和政府为保障适龄幼儿接受公平教育机会的重大成果;要宣传重要管理制度,呈现促进学前教育发展的崭新面貌;要宣传科学保教理念,广泛传播科学育儿理念和知识,帮助家长充分认识违反幼儿身心发展规律活动的危害。今年的宣传主题为“守护育幼底线  成就美好童年”,因此,我园充分抓住有利机遇,紧紧围绕宣传月重点与主题,以短视频的方式,呈现我园教师爱岗敬业、依法治教的保教工作感动瞬间。

二、视角比形式更重要

宣传月要求中提到:围绕“我心目中的好老师”“家门口的幼儿园”“我眼中的学前教育”等等,广泛征集案例素材,“我心目中的好老师”这一主题引起我们极大的共鸣,我们不由想到了在一日生活中,我园教师的无数个感动瞬间,她们始终保持积极乐观愉快的情绪状态,以亲切和蔼、支持性的态度和行为与幼儿互动,平等对待每一名幼儿,注重幼儿园一日活动各环节的衔接性、有效性。那么家长对幼儿在园的一日生活了解多少?对好老师好在哪里了解多少?因此我们的视频从家长的视角,呈现在一日生活体现积极有效的师幼互动,呈现好老师的日常视频从一位奶奶对幼儿园教育的不理解开始,“每天都在干什么?”这样反向的衬托,到走进幼儿园,走到幼儿园的一日生活,家长看到了幼儿在园丰富多彩的日常,看到了幼儿的学习、快乐和发展。再到最后用回溯的方式展现幼儿行为背后的教育故事和师幼互动。此视频通过前后对比首尾呼应,看到了家长最终的理解和那句由衷的“这才是我们心目中的好老师呀!”,前后的对比衬托出了家长态度的变化和对幼儿教师的肯定,充分体现了教师爱岗敬业、依法治教,体现了“我心目中的好老师”这个主题。完美诠释了“守护育幼底线,成就美好童年”的宣传月主题。

三、生活比说教更重要

此视频案例以幼儿真实的日常生活点滴为主线,展现家长、幼儿、教师心中的好老师。

(一)每天都在干什么?

孩子回到家,看似脏兮兮、看似毫无所获的画面,引起了奶奶的怒火和不理解,“这每天都在干什么?”

(二)好老师的日常

奶奶走进幼儿园,走到幼儿的活动和课程中,看到一日生活中愉悦、投入、勇敢、合作、探索、积极、耐心、专注、认真、爱劳动、懂礼貌、会生活的儿童。

(三)这就是我们心目中的好老师

回溯视频开头幼儿行为背后的故事和积极有效的师幼互动,奶奶理解并由衷地发声:“这才是我们心目中的好老师呀!”